名家名作里的阅读密码

978-7-115-60962-5
作者: 张祖庆 邱慧芬
译者:
编辑: 折青霞

图书目录:

引 子

放暑假了,读什么书好呢

01 怕读名著的王小歪 / 002

02回到乡下外婆家 / 005

03被掉包的书 / 009

第 1 章

彩色书海世界的闯关邀约

01 发现蓝石头 / 012

02 捡回五彩石 / 015

03 梦入书海世界 / 019

第 2 章

绿色闯关:《绿山墙的安妮》与猜读法

01 锁定图书 / 024

02 书虫提问小歪猜 / 026

03 “安妮言行”闯关 / 031

第 3 章

表妹驾到

01 初见的唐小诗 / 040

02 尽力弥补 / 043

03 惦记石头 / 047

04 彩色石头去哪儿了 / 050

05 赢一套彩色石头 / 053

第 4 章

蓝色闯关:《战马》与人物串联法

01 复杂的人名 / 058

02 绘制人物路线图 / 060

03 跳格子闯关 / 065

04 获得石头箱子 / 069

05 战马给的特殊考验 / 073

06 焦头烂额的小歪 / 078

第 5 章

红色闯关:《西游记》与吞读法

01 选定“西游”争口气 / 086

02 停不下来的吞读 / 089

03 西游记像个动物园 / 094

04 用表格梳理异同点 / 098

05 红色云朵台阶上的闯关 / 101

06 美猴王孙悟空现身 / 108

第 6 章

黄色闯关:《俗世奇人》与盘点法

01 做粿高手外婆 / 116

02 狼吞虎咽读奇人 / 120

03 奇人特点细盘点 / 123

04 闯关题目小试牛刀 / 128

05 拼图闯关一举两得 / 133

06 附加题目仿写奇人 / 139

第 7 章

橙色闯关:《汤姆·索亚历险记》与情节法

01 神奇故事是真的吗 / 146

02 探险小说的比较 / 149

03 借助情节梳理性格 / 153

04 修复闯关:发现性格“两面派” / 158

05 修复闯关:探索“优秀品质”财宝 / 164

06 修复闯关:情节串联性格 / 168

第 8 章

青色闯关:《骆驼祥子》与背景法

01 小诗起疑心,“祥子”成救兵 / 176

02 山洞探险与背景阅读法 / 182

03 骆驼和祥子有什么关系 / 188

04 《骆驼祥子》的创作背景 / 194

05 看电影后理解骆驼的深意 / 198

06 “劝说祥子”闯关 / 206

第 9 章

紫色闯关:《朝花夕拾》与共鸣法

01 小诗疑心又起 / 216

02 初读磕磕绊绊想放弃 / 220

03 再读联系自身,生共鸣 / 223

04 寻宝闯关:了解鲁迅的性格 / 230

05 寻宝闯关:理解鲁迅的批判 / 236

06 寻宝闯关;感受鲁迅的语言 / 242

第 10 章

神秘的大礼

01 小诗看见了书虫 / 250

02 拿神秘大礼换个愿望 / 253

03 特别奖励当评委 / 257

04 名著人物模仿秀 / 262

05 名著人物主题演讲 / 270

06 小歪的特别分享 / 279

07 动人的颁奖典礼 / 283

后 记 / 287

详情

本书用奇幻的童话故事串讲整本书阅读的方法,角度新鲜,文字顺畅,阅读体验良好。精选《绿山墙的安妮》《战马》《西游记》《俗世奇人》《汤姆·索亚历险记》《骆驼祥子》《朝花夕拾》这7本小学生必读的经典名著,涵盖成长小说、冒险小说、古典小说、现代名家的小说和散文等类型,将猜读法、串联法、吞读法、列表法、盘点法、情节法、背景法、共鸣法等整本书阅读的方法,掰开了揉碎了讲给孩子,打消孩子对读名著的畏难心理,帮助孩子一点一点啃读名著,接收书中的智慧滋养。 本书适合害怕读名著、读经典作品囫囵吞枣的3~6年级小学生阅读,也可供小学生家长、小学语文教师及阅读推广人员参考。

图书摘要

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