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《寻找语文王国（基础知识篇）》以万里路和万卷书兄妹俩寻找语文王国的奇妙历程为主要线索，将丰富的小学语文基础知识融入其中，通过一个个鲜活有趣的故事，带领孩子体会语文学习的乐趣，分享成长的收获。
寻找大语文系列
寻找语文王国
基础知识篇
陈智文 著
人 民 邮 电 出 版 社
北 京
图书在版编目（CIP）数据
寻找语文王国．基础知识篇 / 陈智文著.--2版.--北京：人民邮电出版社，2020.2
（寻找大语文系列）
ISBN 978-7-115-52947-3
Ⅰ. ①寻… II. ①陈… Ⅲ. ①小学语文课-教学参考资料 Ⅳ. ①G624.203
中国版本图书馆CIP数据核字（2019）第278818号
著 陈智文
责任编辑 朱伊哲
责任印制 周昇亮
人民邮电出版社出版发行 北京市丰台区成寿寺路11号
邮编 100164 电子邮件 315@ptpress.com.cn
网址 https：//www.ptpress.com.cn
三河市中晟雅豪印务有限公司印刷
开本：700×1000 1/16
印张：12.75 2020年2月第2版
字数：122千字 2020年2月河北第1次印刷
定价：39.80元
读者服务热线：（010）81055296 印装质量热线：（010）81055316
反盗版热线：（010）81055315
广告经营许可证：京东市监广登字20170147号
《寻找语文王国（基础知识篇）》以万里路和万卷书兄妹俩寻找语文王国的奇妙历程为主要线索，将丰富的小学语文基础知识融入其中，通过一个个鲜活有趣的故事，带领孩子体会语文学习的乐趣，分享成长的收获。
陈智文
二十年的语文教学经历，给我留下最深印象的，是那年班上的一个学生。
因为生病的缘故，这个孩子近一个学期都请假在家，没有到校上课。为了接班的时候有成绩记录，我还是通知孩子参加期末考试。本来对他的成绩不抱太大希望，没想到他给了我一个惊喜：全班前三！惊喜之余，我陷入了沉思：一个孩子语文素养的提升，究竟靠什么？
2019年，统编版小学语文教材推向全国。这套教材编撰上的一大亮点就是螺旋上升的“语文要素”设计。“语文要素”包括什么？一般包括四个方面：语文知识、语文能力、语文策略、语文习惯。如果一个孩子有足够多的“语文要素”的积累，那么他的语文素养一定不会太差。而这，除了靠语文老师课堂内的教学，更有赖于学生课外的积累。
我国著名的语言学家吕叔湘先生说：“语文学习，三分得益于课内，七分得益于课外。”
这也就不难解释为什么那个孩子请假近一个学期，语文成绩依然那么好。因为，他从来没有停止过课外阅读，没有停止过语文学习。这也印证了特级教师于永正说的那句话：“靠自己读书成长起来的学生，不但结实，而且有可持续发展的后劲。”
“靠自己读书”“可持续发展的后劲”，这些字眼一直在我的脑海中盘旋，促使我下定决心，用“讲故事”的方式去创作一套属于孩子的语文读物。于是，就有了这套“寻找大语文”系列图书。这套图书包括《寻找语文王国（基础知识篇）》《寻找名家名作（阅读积累篇）》《寻找作文王国（写作技巧篇）》 《寻找诗词王国（赏析背诵篇）》（即将出版），帮助孩子在快乐阅读中全面掌握语文知识。
《寻找语文王国（基础知识篇）》以丰富的语文基础知识为素材，通过三个人物畅游“语文王国”的故事，把孩子们带入一个神奇的语文世界。故事里有人物的喜怒哀乐，有扣人心弦的情节，还有让人欲罢不能的悬念。鲜明的故事性与知识性、时代性、趣味性融为一体，让孩子爱不释手。
《寻找名家名作（阅读积累篇）》依然是以故事为主线，但聚焦到了“阅读”这一语文学习的重要领域。全书介绍了中外文学史上最具影响力的78位作家及其作品，引领孩子设身处地，多元体验，不仅帮助孩子快速积累文学知识，更能为今后的深度阅读提供索引，为写作提供丰富的素材和话题。
《寻找作文王国（写作技巧篇）》将目标瞄准了语文学习的“硬骨头”——作文。精彩的故事，鲜活的细节，在不知不觉中巧妙地融合各种作文知识、技巧和策略，让孩子在趣味十足、从容自在的阅读中收获和领悟作文的奥妙，真正做到“快快乐乐听故事，轻轻松松学作文”。
《寻找诗词王国（赏析背诵篇）》在轻松有趣的故事阅读中，将中国经典诗词的背景、常识及赏析融汇其中，让孩子在诗词的世界里，跟着主人公一起看“人面桃花相映红”，一起听“稻花香里说丰年”，一起爱“霜叶红于二月花”，一起盼“风雨送春归，飞雪迎春到”。阅读本书不仅可以丰富积累，还能启迪心灵。
感谢全国著名特级教师王崧舟、孙双金、张祖庆的拨冗作序，倾情推荐！“寻找大语文”系列图书对于小学低年级孩子而言，适合亲子共读；对于中高年级孩子而言，完全可以自主阅读。
生活的外延有多广阔，语文的外延就有多广阔。走进语文的天地，汲取成长的力量。
等你，在语文的世界。
全国著名特级教师 孙双金
有人说，语文最好教，只要认识字就能当语文教师。
也有人说，语文最难教，语文涉及的内容太丰富：上知天文，下晓地理，上下五千年，纵横数万里。语文教师仿佛是个万能博士。
怎么让孩子们喜欢语文、学好语文？这好像是中国教育历史性的难题！
当我拿到陈智文老师《寻找语文王国（基础知识篇）》的电子书稿时，我感到陈老师找到了解决这个大难题的诀窍：用孩子喜闻乐见的方式，让孩子们在享受故事的乐趣时，不知不觉地学好语文。
我有幸先睹为快，觉得本书有几大明显的特点。
第一，故事性。爱听故事，男女老少概莫能外，尤其是小朋友们。故事里有人物的喜怒哀乐，故事里有扣人心弦的情节，故事里还有让人欲罢不能的悬念。陈老师通过三个人物畅游“语文王国”的故事，把孩子们带入语文世界，构思巧妙，别具一格。
第二，趣味性。学习的最高境界是学得有趣、有意思。孩子们都喜欢做有趣的事，只要他们对此事感兴趣，虽苦犹乐，欲罢不能。这叫“书海无涯‘乐’作舟”。让孩子们快乐地学习，是老师最大的本事。
第三，知识性。把学习当玩乐是一种境界；在玩乐中学到知识，这是更高的境界。本书中的39个故事就涉及语文学习的39个专题领域，为孩子们打开了语文学习的39扇窗户，领略了语文学习的39种精彩魅力。鲁迅先生“嬉笑怒骂皆文章”是大境界，陈老师让孩子们在游戏玩乐中学好语文也是大智慧啊！
第四，时代性。语文学习如何与时俱进？陈老师在这方面做了很好的尝试。他开设了“网络王国”“广告王国”“短信王国”“颁奖词王国”，把近年来语文学习的时代性体现得很充分。有人说，生活的外延有多广阔，语文的外延就有多广阔。语文一定要体现一个时代的风貌特征。陈老师敏锐的语文触觉给我们广大师生以很好的启示。
总之，我认为这是一本集时代性、知识性、趣味性和故事性于一体的学习语文的好书，值得推荐。
万里路，万卷书的哥哥，小学三年级。淘气调皮，机灵活泼，“两耳只闻窗外事”。
万卷书，万里路的妹妹，小学三年级。乖巧听话，手不释卷，“一心只读圣贤书”。
施大作家，大学者，四十岁。和蔼幽默，自信乐观。通晓古今，学贯中西；上知天文，下知地理。此生有“三好”：读书、游历、喝酒。
安福镇住着一户姓万的人家，男主人名叫万事通。不惑之年，与妻子生下了一对龙凤胎，举家欢喜。万家父母一心希望儿女见多识广、饱读诗书，便给儿子取名万里路，给女儿取名万卷书。
世事往往就是这般巧合，正如父母所取的名字一样，兄妹俩性格爱好各不相同。儿子万里路淘气调皮，机灵活泼，“两耳只闻窗外事”；女儿万卷书乖巧听话，手不释卷，“一心只读圣贤书”。
兄妹俩顺利步入小学三年级，到了系统学习语文的年龄。万事通知道，学好语文不仅仅是获得高分那么简单，优秀的语文素养和良好的学习习惯将使孩子受益终生。如何培养孩子的语文学习兴趣？如何为他们的语文学习之路铺好“砖”和“瓦”？这些都成为困扰万事通的问题。
这天，万事通做了一个伟大而充满想象力的决定：让儿女结伴前往“语文王国”，求得名师指点，获取语文秘诀。
春暖花开的日子里，万里路和万卷书在父母的百般叮嘱中，踏上了寻梦的旅程……
今天，对万里路和万卷书而言，可是个大好日子。为什么？因为他们得知一个天大的好消息，为了更好地深造自己，施大作家也准备前往“语文王国”。
兄妹俩高兴之余难免好奇：小学生要学好语文，去寻找“语文王国”情有可原，一个大作家，为何也要长途跋涉，自找苦吃？
施大作家仿佛看出了他俩的心思，笑着说：“我要去‘语文王国’，你们一定感到奇怪吧！其实也没什么，像我这样的职业作家，也要定期到外面走走。我的习惯是，每三年外出游历一趟，增加更多的见识与思考。‘读万卷书，行万里路’，有些学问写在纸上，有些学问写在大地上哦！”
兄妹俩兴奋地点着头，能和施大作家一起出发，心里别提多开心了！
他们三人前往“语文王国”，要经过的第一个地方，名叫“倾听王国”。
步入城内，好一派和谐的景象。朋友聆听对方的倾诉，孩子倾听父母的叮咛，学生乐听老师的授课，商贩细听顾客的建议。个个心头荡漾欢喜，人人脸上挂满笑容。
“为什么这个王国的人，都这样幸福？”万里路好生诧异。
“21世纪什么最重要？两个字：和谐。”施大作家学着电影明星的语气说。
“和谐？”万里路可搞不懂其中的内涵。
“和谐最重要的内涵就是人与人关系融洽。如何做到融洽？‘倾听王国’的国民给了我们重要的启示，那就是要善于倾听。此次充满意义的旅程，就让我们从倾听开始！”施大作家郑重地说道。
“倾听就是在听别人讲话的时候正视对方，对吗？”万卷书天真地问。
“对，这是礼貌，也是最基本的要求。不过，我希望你们能做得更好。”施大作家看了兄妹俩一眼，“倾听有三个要求：勤思考，抓重点，善提问。”
“我知道，勤思考，就是要开动脑筋，听懂对方讲的是什么。”万里路说。
“俗话说，会听听道道，不会听听热闹。但说起来容易做起来难啊！”施大作家感叹道。
“倾听与抓重点又有什么关系呢？”万里路问。
“说话者说的话可能会很长，人的记忆力毕竟有限，这就需要善于抓重点了。能把重点记住，是成为优秀听众的重要标志。比如刚才我讲的三个倾听要求，不能只记其中一个。”
“前两个我都明白，只是这‘善提问’怎么也是倾听的要求呢？”万卷书可不明白。
“这个问题问得好。高质量的交流，不仅看说话者说了什么，更要看听话者记住了什么。因此，遇到听不懂或有疑问的地方，抓住时机提问，不但证明你听得认真，还能让你收获倍增呢！”施大作家循循善诱地引导。
“难怪老师常说，没有问题就是最大的问题。”万里路若有所悟。
“是啊，每个问号的背后都是一片广阔的天地。正像杨澜女士说的：一问一世界。”施大作家的话耐人寻味。
“学生听课也有这样的要求吗？”万卷书想到了上课的场景。
“当然。能做到以上三点，已经很不错了。还有一点也很重要，那就是：多记录。比如在教室里听课，或者接听重要的电话，都要做好记录。所谓‘好记性不如烂笔头’！”施大作家说。
“哈哈，我明白了。勤思考、抓重点、善提问、多记录，就能成为一个‘倾听高手’！”万里路兴奋极了。
“的确，善于倾听，是对别人的一种尊重。这样的人，也会得到别人的尊重。”说罢，施大作家还跟兄妹俩分享了一个小故事。
美国著名的主持人林克莱特在一期节目上访问了一位小朋友，问他：“你长大了想当什么呀？”小朋友天真地回答：“我要当飞机驾驶员！”林克莱特接着说：“如果有一天你的飞机飞到太平洋上空时，所有的引擎都熄火了，你会怎么办？”小朋友想了想：“我先告诉飞机上所有的人绑好安全带，然后我系上降落伞，先跳下去。”
当现场的观众笑得东倒西歪时，林克莱特则继续注视着孩子。只一会儿，孩子的两行热泪便夺眶而出。林克莱特问他：“为什么要这么做？”谁也没料到孩子会这样回答：“我要去拿燃料，我还要回来！还要回来！”
“林克莱特太棒了！他能够让这个小孩把话说完，并且在现场的观众笑得东倒西歪时，仍保持着平和与耐心，他是一个真正的倾听者。”万卷书啧啧赞叹。
“倾听太重要了！”万里路连声附和。
“面对接下来这充满挑战的智慧旅程，希望你们能带上倾听这件‘法宝’，成为最好的听众，得到满满的收获。”施大作家的目光中，透露出深深的期许。
